เทคนิคผึ้งแตกรัง

        

โมเดล รูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

สรุปความรู้ความเข้าใจจากการทำงานเป็นกลุ่ม 7 กลุ่ม

สรุปความรู้ความเข้าใจจากการทำงานเป็นกลุ่ม 7 กลุ่ม ได้ดังนี้

หน่วยที่ 1 วิธีการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

หน่วยที่ 2 รูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

หน่วยที่ 3 เทคนิควิธีกรสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญเพื่อนำไปสู่การจัดการเรียนการสอน

หน่วยที่ 4 เทคนิคการใช้ผังกราฟฟิก

หน่วยที่ 5 การเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

หน่วยที่ 6 เทคนิคการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ 

หน่วยที่ 7 การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ 

อ้างอิง

พิจิตรา ธงพานิช. วิชาการออกแบบและการจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียน. พิมพ์ครั้งที่ 3 นครปฐม : โรงพิมพ์     มหาวิทยาลัยศิลปากร วิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์, 2560.

โมเดลการทำความเข้าใจ